<\/p>\n\n\n\n
Iniciativas educacionais voltadas para estudantes do Ensino M\u00e9dio t\u00eam se intensificado em todo o pa\u00eds, aproximando universidades de redes p\u00fablicas e privadas e ampliando o acesso a atividades formativas, viv\u00eancias acad\u00eamicas e a\u00e7\u00f5es preparat\u00f3rias para o ingresso no ensino superior. Esse movimento, adotado por diferentes institui\u00e7\u00f5es, reflete o fortalecimento da rela\u00e7\u00e3o com escolas e o compromisso de apoiar a orienta\u00e7\u00e3o profissional dos jovens. <\/p>\n\n\n\n
Em setembro, mais de 1.000 a\u00e7\u00f5es presenciais\u202frealizadas por equipes especializadas em High School envolveram escolas de todas as regi\u00f5es do Brasil. Essas atividades \u2014 que incluem visitas, oficinas, palestras e eventos tem\u00e1ticos \u2014 v\u00eam ampliando o di\u00e1logo entre ensino b\u00e1sico e superior, permitindo que os estudantes explorem \u00e1reas de interesse e conhe\u00e7am poss\u00edveis trajet\u00f3rias acad\u00eamicas. <\/p>\n\n\n\n
Entre as iniciativas, o Viva Est\u00e1cio\u202fse destacou pela ampla mobiliza\u00e7\u00e3o: foram 18 mil inscritos\u202fe 14 mil participantes, em a\u00e7\u00f5es que envolveram 294 escolas\u202fe contaram com o engajamento de equipes em mais de 45 unidades da regi\u00e3o Sudeste. O crescimento expressivo em rela\u00e7\u00e3o ao ano anterior refor\u00e7a o interesse dos estudantes em atividades pr\u00e1ticas de orienta\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria.\u202fNo \u00faltimo dia\u202f25 de novembro, o\u202fCampus Maracan\u00e3\u202frecebeu a cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o da\u202f3\u00aa edi\u00e7\u00e3o da Olimp\u00edada Digital, iniciativa promovida pela Joco em parceria com a SEEDUC e a SME. O encontro celebrou estudantes e escolas que mais se destacaram no game educacional, que nesta edi\u00e7\u00e3o abordou temas essenciais como fake news, sustentabilidade, racismo, sa\u00fade mental, tecnologia e futuro do trabalho. A competi\u00e7\u00e3o reuniu\u202fmilhares de jovens de diversas regi\u00f5es do estado, ampliando o alcance de uma proposta j\u00e1 consolidada como refer\u00eancia de inova\u00e7\u00e3o e impacto social na rede p\u00fablica. <\/p>\n\n\n\n
O IDOMED Day, voltado \u00e0s carreiras da sa\u00fade, reuniu mais de 1.800 participantes\u202fe concedeu 480 isen\u00e7\u00f5es de vestibular presencial, com destaque para o munic\u00edpio de C\u00e1ceres (MT), que registrou aumento de 467%\u202fna participa\u00e7\u00e3o. J\u00e1 o Ibmec Day, mesmo sem ocorrer em uma de suas unidades tradicionais, recebeu 1.640 estudantes\u202fe distribuiu 364 isen\u00e7\u00f5es, mantendo o ritmo de engajamento observado nos \u00faltimos anos. <\/p>\n\n\n\n
Outro movimento relevante foi a campanha itinerante HS na Estrada, realizada pela Wyden, que levou o SuperVest a diferentes cidades. A a\u00e7\u00e3o passou por institui\u00e7\u00f5es como FACIMP (MA), UNITOLEDO (SP)\u202fe UNIFAVIP (PE), fortalecendo o relacionamento com escolas parceiras e ampliando o acesso dos alunos a atividades preparat\u00f3rias e conte\u00fados acad\u00eamicos em diferentes regi\u00f5es do pa\u00eds.
\u201cTodo o relacionamento que nutrimos ao longo do ano com as escolas parceiras \u00e9 potencializado com os eventos de experi\u00eancia. Nosso objetivo final \u00e9 que os estudantes possam experimentar nosso ensino e infraestrutura. Tivemos percentuais de crescimento consistentes nesse ciclo, que comprovam o sucesso da estrat\u00e9gia\u201d, afirma,\u202fAlcides Andrade, supervisor do High School Sudeste. <\/p>\n\n\n\n
A percep\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia desse v\u00ednculo tamb\u00e9m se repete nas regi\u00f5es onde as a\u00e7\u00f5es ganharam for\u00e7a. Em C\u00e1ceres (MT), que registrou um dos maiores crescimentos de participa\u00e7\u00e3o no IDOMED Day, o coordenador local de Relacionamento com Escolas destaca o impacto direto das iniciativas na escolha consciente da carreira. <\/p>\n\n\n\n
No Nordeste, a experi\u00eancia tem sido semelhante. No UNIFAVIP, em Caruaru (PE), as a\u00e7\u00f5es realizadas ao longo do ano e refor\u00e7adas pelo HS na Estrada aproximaram a institui\u00e7\u00e3o de escolas urbanas e rurais do Agreste. Para a coordenadora local, o diferencial est\u00e1 na troca de viv\u00eancias entre estudantes do Ensino M\u00e9dio e jovens que j\u00e1 est\u00e3o na universidade. <\/p>\n\n\n\n
\u201cAs institui\u00e7\u00f5es de ensino t\u00eam ampliado seu papel para muito al\u00e9m da sala de aula, fortalecendo o v\u00ednculo com as escolas e oferecendo aos jovens oportunidades reais de orienta\u00e7\u00e3o profissional. Na Wyden, temos trabalhado de forma ativa para levar conhecimento, esclarecer d\u00favidas e apresentar caminhos poss\u00edveis para quem est\u00e1 decidindo seu futuro. A Feira de Profiss\u00f5es e as a\u00e7\u00f5es que realizamos fora dos muros do Centro Universit\u00e1rio \u2014 inclusive chegando cada vez mais ao interior \u2014 t\u00eam sido fundamentais para aproximar os estudantes das diversas \u00e1reas do conhecimento e ajud\u00e1-los a fazer escolhas mais seguras e alinhadas aos seus sonhos e talentos\u201d, destaca\u202fConsultora de Escolas do UNIFAVIP. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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