Prefeitura de Juazeiro e Instituto Ayrton Senna retomam parceria com implementação dos programas “Se Liga” e “Acelera”

Uma solenidade realizada nesta terça-feira (4), no auditório do Colégio Estadual Profª Florentina Alves dos Santos/Codefas, com a presença de representantes da Secretaria de Educação de Juazeiro/Seduc e do Instituto Ayrton Senna/IAS, marcou a retomada dos programas “Se Liga” e “Acelera”. As iniciativas visam corrigir o fluxo educacional de crianças que enfrentam dificuldades no […]

Uma solenidade realizada nesta terça-feira (4), no auditório do Colégio Estadual Profª Florentina Alves dos Santos/Codefas, com a presença de representantes da Secretaria de Educação de Juazeiro/Seduc e do Instituto Ayrton Senna/IAS, marcou a retomada dos programas “Se Liga” e “Acelera”. As iniciativas visam corrigir o fluxo educacional de crianças que enfrentam dificuldades no processo de alfabetização.

O programa “Se Liga” prevê a alfabetização das crianças que estão com distorção idade-ano, daquelas que não estão cursando a série adequada à sua idade. Já o “Acelera” consiste em incluir as crianças no curso escolar normal, corrigindo o fluxo de dois anos. Os dois programas serão aplicados inicialmente com as turmas de Ensino Fundamental em quatro escolas da rede municipal de ensino: Professora Maria José Lima da Rocha, Anália Barbosa de Souza, Presidente Tancredo Neves e Professora Carmem Costa Santos.

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Em Juazeiro, o vice-presidente do IAS, Ewerton Fulini, celebrou a retomada da parceria com o município. “Estamos muito felizes com essa parceria. Uma parceria que começa esse ano e tende a evoluir para os próximos anos com outros programas e com uma novidade, que agora trazemos com a gente, o Instituto Ivete Sangalo”, frisou Ewerton.

A secretária de Educação, Maéve Melo, reforçou a importância dos programas para melhorar a aprendizagem dos estudantes. “Essa é uma parceria para que a gente possa avançar em relação aos indicadores de distorção idade-série do município. Infelizmente, ainda temos mais de 3,5 mil alunos estudando fora da série que deveriam estar cursando. Isso afeta a autoestima das crianças e pode causar evasão escolar. Então, é importante que a gente avance nesses indicadores e garanta ao estudante o direito de aprender o que ele precisa aprender na idade certa”.

O evento contou, ainda, com a presença do vice-prefeito Tiano Felix e com a bela apresentação da Banda Percussiva Encrespa, formada por estudantes do Colégio Codefas.

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Texto: Eneida Trindade – Ascom/PMJ

Fotos: Ana Vitória Nascimento – Ascom/PMJ