Em nota oficial, a Assembleia Legislativa da Bahia, prometeu investigar a conduta do deputado Diego Castro (PL), que se envolveu em uma confusão com alunos, após invadir espaço da Universidade, no Campus de Ondina, em Salvador.
Confira a nota da ALBA:
“A Assembleia Legislativa do Estado da Bahia (ALBA), em relação ao fato ocorrido nesta quinta-feira (20), no campus da Universidade Federal da Bahia (UFBA), envolvendo o deputado Diego Castro (PL), esclarece que a conduta em questão não representa o posicionamento institucional desta Casa Legislativa.
A ALBA informa ainda que foi formalizada representação solicitando a apuração de possível quebra de decoro parlamentar. O procedimento seguirá os trâmites previstos no Regimento Interno da Assembleia Legislativa.
A representação será submetida à apreciação da Mesa Diretora e, cumpridas as etapas regimentais, seguirá para o Conselho de Ética e Decoro Parlamentar, a quem caberá a análise da matéria, assegurados o devido processo e o direito à ampla defesa.
A Assembleia Legislativa reafirma seu compromisso com o respeito às instituições, às normas regimentais e às prerrogativas constitucionais do Parlamento.”.
Segundo a versão apresentada pelo parlamentar, ele foi até a unidade após receber denúncia de um estudante sobre a presença de adesivos de propaganda eleitoral em apoio ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e ao governador Jerônimo Rodrigues (PT). Diego Castro gravou vídeos no local e retirou parte dos adesivos, alegando que uma universidade pública não poderia ser utilizada para favorecer candidaturas ou partidos.
A atitude provocou reação de estudantes. Vídeos divulgados nas redes sociais mostram discussões entre o deputado, integrantes de sua equipe e alunos. Em um dos registros, Castro aparece sendo empurrado durante a confusão. Em outro momento, um integrante da equipe do parlamentar empurra um estudante contra uma parede. A UFBA informou que o aluno Tobias Muniz, presidente do Centro Acadêmico da Facom, ficou ferido.da redação redeGN Toto divulgação redes sociais
